.png)
每個文化的手勢的意思不同，所以可能造成誤會。舉個例子，義大利人的手勢特別多，一些研究甚至列出了一百多個常用的手勢。所以，一般義大利人以為出國旅行根本不用學當地的語言，反正手勢又多又能清楚表達任何意思。除了手勢之外，還能利用表情、眼神、語氣等方法跟外國人溝通。但是不幸的是，每個文化的手勢的意思和使用率都不一樣。比方說，假設一個義大利人想要運用手勢跟一個日本人溝通，義大利人的手勢會造成不少誤會和尷尬的場面。那個日本人可能會想對方瘋了，或者很粗魯、沒禮貌，場面太過尷尬，日本人就開始微笑。義大利人會想：「有甚麼好笑的呢？」，接著只好放棄交際。這個例子清楚證明，跨文化溝通中非語言語佔著很關鍵的地位。
非語言語的困難點
要解讀並掌握某個文化的非語言語易如反掌，但是要在正確的時機執行哪個手勢、表情卻很難。比方說，需要學會某個手勢的方向，往裡還是往外、往上還是往下，用右手還是左手，用一隻手還是雙手等問題，常會困擾學習者。比方說，圖-1的手勢，往上比的意思是「戴綠帽」，往下比的功能是趨吉避凶。此外，要自然地運用這些手勢，必須操練學習，要不然看起來會很奇怪。
另一個難點就是手勢的對象。不見得可以把同樣的手勢比向所有人，有可能一些手勢針對的對象只能是男生或女生，小朋友或大人，朋友或陌生人。比如說，圖-2的手勢的意思是「真漂亮」，可見它的對象只能是女生，而不是男生；或者可以形容好吃、好喝的飲食，但不能形容好穿的鞋子。
再一個難點是，在甚麼情境中可以搭配什麼手勢？因為同樣的手勢在不同情境帶有不同的意思。比方說，圖-3的手勢在某個情境的意思是「你走狗運！」，在另一個情境意思則是「我給你好看！」。
最後，還有一些很容易混淆的手勢。比方說，圖-4、5的手勢的意思都是形容一個人瘋了。但是，圖-4的意思是「他瘋了！」，而圖-5的意思是「你瘋了嗎？」。
非語言語和語言的關係
手勢和語言息息相關。比方說，想要說一個人的運氣很好，義大利人為什麼比圖-3的手勢呢？因為義大利文描述一個人很幸運的時候，會說「Hai un gran culo!｜你的屁股很大」；圖-3的手勢是不是很像屁股的形狀呢？
總之，為了進行有效的跨文化溝通，手勢是不可或缺的。另外，比手勢既好玩又能幫助你解讀和融入義大利文化。何樂不為呢？